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[期刊论文] 作者：宋加珊,
来源：考试周刊 年份：2013
摘 要： 本文阐述了英语教学中存在的三维目标中情感目标有名无实的现象，提出应在英语学科教学将情感目标真正落到实处，把情感目标渗透、贯穿于英语教学始终，使教育和教学相辅相成，互相促进。 关键词： 初中英语教学 德育渗透 情感目标 《中学英语教学大纲》指出：......
[期刊论文] 作者：宋加珊,,
来源：语数外学习(英语教育) 年份：2013
本文从看到两位妈妈教孩子走路而引发的思考:不要逼着孩子走、要引领孩子走、鼓励自己走。要善于引导学生的学习兴趣,多利用表扬激励机制,合理使用评价手段等,从而实现“乐学...
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