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[期刊论文] 作者：宋恩 樊立洁,
来源：知识力量·教育理论与教学研究 年份：2011
[摘要]目的 探讨提高口腔医学教学质量的有效实践途径。方法 依托大学综合性、交叉性学科平台，优化课程体系，重视临床技能训练，加强教学的过程管理，注重师资队伍的培养,采用激励机制鼓励更多教师投入到教学中来。结果 通过课程体系的优化、师资力量的强化，使得教学质......
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