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[期刊论文] 作者：宋振加,,
来源：山东社会科学 年份：2004
本文基于教师专业化的发展愿景,对美国全国教育协会《教育专业伦理规范》的形成过程、文本解读、运用实施进行分析,进而指出美国全国教育协会教育专业伦理规范对于我国教师职...
[学位论文] 作者：宋振加,
来源：西南政法大学 年份：2008
清末《公司律》作为清末修律宏大工程的重要组成部分,一直是颇受学界关注。本文拟通过对《公司律》立法背景、法典主要内容以及法典实施效果的研究,探悉此次立法的经验教训,...
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