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[期刊论文] 作者：宋清利,,
来源：黑龙江科技信息 年份：2009
对老矿井,条件复杂,集约化生产难度大,要走高产高效,就必须科技创新,完善系统,加强环节改造,集中生产,科学调整布局,实现高产高效。...
[期刊论文] 作者：宋清利,
来源：新乡教育学院学报 年份：2005
如何设计数学概念教学,在概念教学中有效地培养和开发学生的思维品质,是我们在教学中经常遇到并必须解决的问题.文章从展示概念背景、创设求知情境,精确表述概念、解剖概念、...
[期刊论文] 作者：宋清利,
来源：希望月报 年份：2005
自古以来,我国的传统教育思想都 十分注重育人,教书和育人总是紧密相 连的。由于现行的应试教育,社会和学校 评价教师的标准只有一个:学生成绩,使 得课堂教学中形成“重知识,...
[期刊论文] 作者：宋清利,
来源：河南教育(教师教育) 年份：2020
＜正＞一节课，从备课到上课，反思、改进，再到重新上课，就如同工匠的雕刻和打磨。课堂，就是在这样一次次的打磨中日渐丰满，就是在这样一次次的精雕细琢中趋向完美。磨课是一个非常好的成长过程。一次讲课，数十次打磨，让我的教学能力实现跨越式进步，一个个爱的故事更让人感动。......
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