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[期刊论文] 作者：宋连玲,
来源：成才之路 年份：2014
语文素养的培养与提升，要求学生要有基本的识字能力。在小学低年级，进行识字教学是语文教学工作的重点。只有认识了一定数量的汉字，以后才能更好地阅读以及写作，为日后的语文学习打下良好的基础。同时，识字也是小学生学习技术、科学、文化的基础。 语文新课程标准......
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