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[学位论文] 作者：官山,
来源：西北大学 年份：1993
...
[期刊论文] 作者：官山明,,
来源：中学地理教学参考 年份：2015
导入是指上课之初,教师为使学生尽快适应新的教学活动,而进行的教学组织引导工作。情境导入教学法,指通过设置具体而生动的事件,让学生在课堂教学开始时,就置身于某种与...
[期刊论文] 作者：杨官山,,
来源：汽车实用技术 年份：2018
文章探讨了白车身八车型共线时门盖生产线的精益规划布局。通过研究门总成工艺的一个压机带四个模具方案与一个压机带8个模具方案的优劣,寻找到了一种精益的八车型门总成模块...
[学位论文] 作者：官山山,,
来源：哈尔滨工业大学 年份：2013
网络资源的不断膨胀，信息的不断增多使得人们获取有价值的信息变得越来越困难。而微博的发展和流行，使得人们更加无法从短文本中获取更多感兴趣的内容。课题组为解决这一问题，开......
[学位论文] 作者：周官山,,
来源：浙江大学 年份：2018
皮肤组织工程近年来发展迅速,其中利用敷料治疗损伤皮肤能够加快伤口的愈合和功能性恢复。蚕丝蛋白是一种天然的生物高分子,具有良好的物理化学特性,而且能够加工成膜、凝胶...
[期刊论文] 作者：官山明,,
来源：课程教学研究 年份：2015
从20世纪90年代中后期开始,中山市各普通高中办学规模逐渐扩大,学生成倍增加,一个年级达到十几个班或几十个班,超过原来的整所学校的规模。随着学生数量的增加,办学规模扩大,...
[期刊论文] 作者：官山英,,
来源：中国植保导刊 年份：2007
荸荠是福建省北部山区主要经济作物之一。在光泽县,传统的种植方式是稻—荸荠轮作制。近年来,荸荠白禾螟(Scirpophaga praelata Scopoli)大面积发生为害,已成为荸荠生产中一...
[期刊论文] 作者：官山明,,
来源：地理教育 年份：2012
一、知识构建本文解读的课程标准是"结合实例,分析造成地表形态变化的内、外力因素"。地表形态是指地球表面的起伏状态,又称地形或地貌。地表形态的变化,可从三个层面加...
[期刊论文] 作者：杨官山,
来源：汽车实用技术 年份：2020
文章从智能制造整体能力成熟度等级评价出发,探讨了整车制造车身车间智能制造评级的方法以及针对某个车身车间的评级结果,得出整车制造车身车间智能化升级的关键是焊接设备监...
[期刊论文] 作者：官山明,,
来源：中学地理教学参考 年份：2018
新一轮教育改革已在各地广泛开展,但其在地区间、学校间、课堂间的教学效果仍然存在较大的差距。为了高效、规范、均衡地推进高中地理课堂教学,很有必要进行"高中地理学科质...
[期刊论文] 作者：谢官山,,
来源：中国新技术新产品 年份：2018
社会的不断发展进步,工业水平的发展,使得人们对于电力的需求和供电稳定性的要求也在不断提高,提升电网建设的水平就成为一项十分迫切的工作。在供电工作中,输电线路对于整个...
[期刊论文] 作者：官山英,,
来源：福建农业 年份：2007
荸荠是我省北部山区主要经济作物之一。我县传统的种植方式是稻-荸荠轮作制。近年来，荸荠白禾螟（又名纯白螟）由于大面积发生危害，已成为荸荠生产中一种毁灭性害虫，特别是较为集中......
[期刊论文] 作者：官山月,
来源：中国煤炭 年份：2004
分析了我国煤矿安全状况差的原因，阐述了高效集约化与安全生产的关系。介绍了常见的高效集约化生产方法，认为实现高效集约化生产是改善煤矿安全状况的主要途径。...
[期刊论文] 作者：杨官山,,
来源：机床与液压 年份：2011
在车身底板定位上采用开口定位销是极为普遍和高效的。但是由于开口定位销的特殊开口结构,会损失一定的定位精度。对开口定位销的定位偏差进行量化分析,并指出应该怎样选择开...
[期刊论文] 作者：官山英,,
来源：现代农业科技 年份：2007
进行了32%智多欣可湿性粉剂防除双季早稻田杂草效果试验。结果表明,使用剂量以1 125g/hm^2为宜;使用浓度选择1 000倍液,既有一定防除效果,又不致因浓度过高而使杂草产生抗药...
[期刊论文] 作者：官山英,,
来源：现代农业科技 年份：2007
通过3年时间系统观察和实践。基本摸清水稻纹枯病的发生规律，针对其发生、流行条件，提出综合防治措施。...
[期刊论文] 作者：谢官山,
来源：中国科技投资 年份：2017
在目前的社会生产实践活动中,对于35kV输电线路采用适合的检修方法可以更好的解决现实生活中35kV输电线路的运行故障,从而大大减小运输电路运行的安全隐患,对待这方面问题,文...
[学位论文] 作者：官山月,
来源：中国矿业大学 年份：1996
锚杆支护是煤矿巷道中的一项重要支护技术.树脂全长锚杆是较为思想的锚杆支护形式.该文根据前人研究及大量的现场与实验室试验,分析了锚固破坏机理,提出了四种锚固破坏模式,...
[期刊论文] 作者：官山明,
来源：广东教学·教育综合 年份：2018
【摘要】本文以《全日制普通高中地理新课程标准》（2003版）和人教版高中地理必修一二三为载体，理论结合实践，构建了高中地理学科质量标准。其基本框架是：课程标准、标准简析、质量标准、质量标准示例四大部分，为一线教师精准教学提供范例，并对质量标准研用基本思路进行......
[期刊论文] 作者：官山明,,
来源：热带地貌 年份：2018
以地理学科核心素养为导向,从课标解读、学习目标制定、教学质量检测等三个方面构建地理的课堂教学质量标准.以"气压带和风带"为课例,探讨了该课的质量标准的构建过程....
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