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[期刊论文] 作者：寇文河,
来源：新校园·学习（中旬刊） 年份：2012
新课程改革的目标之一就是要把传统的课堂变为充满生机和活力的课堂，以有兴趣地教引导学生有兴趣地学，把课堂变为优质高效课堂。但在实际的地理课堂教学中，还存在教师泛泛地讲，学生听得厌烦，学习兴趣不高，课堂死气沉沉，课堂效率低下等问题，学生的主体地位难以得到真正体......
[期刊论文] 作者：寇文河,梁德才,
来源：新校园：学习版 年份：2012
在新课程背景下，深化课堂教学改革，提高教学效益是地理教师的重要任务。我们根据学科实际，探索出了“先学后教，自主合作”的地理高效课堂模式。下面就此谈谈我们的一些做法。......
[期刊论文] 作者：宋希贞 寇文河,
来源：新校园(下) 年份：2015
世界信息技术迅猛发展，如何在信息技术教育中进行素质教育，是信息技术教育的重要课题。近一段时间以来，我们在信息技术的教学过程中不断进行改革创新，对于信息技术教学中如何进行素质教育的问题进行了一系列的探索与实践，获得了以下经验。 一、在教学过程中要激......
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