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[期刊论文] 作者：崔尧元,史玉泉,吉本高知,富永梯二,
来源：中国行为医学科学 年份：1995
本实验将大鼠的两侧颈动脉结扎，以大鼠暗环境被动回避试验作为学习记忆指标，发现该大鼠模型出现了持续性的学习记忆障碍，作组织切片发现８０％模型出现脑梗塞灶，本研究提示该脑梗塞模式......
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