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[期刊论文] 作者：寿园芳,
来源：都市家教：上半月 年份：2011
学生的语言培养应应从低年级开始，在教学中，我们要有意识地对学生进行语言训练，夯实学生习作的基础。...
[期刊论文] 作者：寿园芳,
来源：教育教学论坛 年份：2010
时下的语文课堂“时时琅琅书声”，貌似非常重视朗读指导，实质却是低效的。作为一种有效的教学手段，只有把握好朗读的基调，才能更深层融合文本，才能创生出更多的生长点，才能拓展出更......
[期刊论文] 作者：寿园芳,,
来源：科学咨询 年份：2011
一、确定班级目标,增强班级凝聚力rn科学研究表明:目标越接近,人的热情就越高,积极性就越大.所以,我们在接手新班级的时候,就要深入了解班级情况,更多去了解学生的性格和学习...
[期刊论文] 作者：寿园芳,
来源：中华少年·上旬刊 年份：2011
摘要：语文课堂课堂，承载着师生的生命律动，是师生共同成长的地方，是学生生活的中心地带、动感地带教师要顺应孩子们的天性，采取各种手段，让孩子们尽情展示自己的孩子气，尽情绽放自己生命的活力。 关键词：语文课堂 动感地带 巧设游戏 善用评语 妙演角色 智抛问题 生命......
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