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[期刊论文] 作者：尚科菲,,
来源：上海课程教学研究 年份：2018
为了让学生的学习真正发生,学会数学地思考,寻求解决问题的途径与方法,数学实验作为一种新型的学习方式,教师可以引导学生通过观察、猜想、操作、推理、试验等实践活动对实验...
[期刊论文] 作者：尚科菲,
来源：现代教学 年份：2009
在日常教育中，班主任常常以为优秀生学习刻苦，求知欲强，成绩突出，遵守纪律，不必让教师操心。因此，班主任给予他们关心，爱护备至，却忽视了对成长在掌声和鲜花的优秀生的教育辅导，忽视了......
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