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[期刊论文] 作者：尤敦伟,
来源：教育界 年份：2011
【摘 要】在高中数学课堂上，运用有效性的教学策略，不仅可以节约课堂时间，提高教学效率，而且还可以激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛。 【关键词】高中数学 策略 在目前高中数学教学中，学生出现了一些令人担忧的现象。比如学生感觉数学繁琐枯燥，与生活联......
[期刊论文] 作者：尤敦伟,
来源：数学教学通讯 年份：2021
高考数学以考查学生的思维能力为主,而思维品质又决定了学生思维能力的强弱.因此,培养学生的思维品质是提升学生数学核心素养与综合能力的主要途径.文章认为数学思维品质的内容有:深刻性、批判性与灵活性等,并提出培养学生思维品质的措施有:紧扣本质,彰显思维的......
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