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[期刊论文] 作者：尹传超,,
来源：华夏教师 年份：2014
数学活动经验,主要是指在数学课堂学习活动中积累的学生认知。以此为背景,在教学活动中我们要积极创造条件将学生的数学活动经验进行新旧联系,找准经验的延续点帮助学生首先...
[期刊论文] 作者：尹传超,,
来源：成才之路 年份：2015
估算是一种重要的思想方法和思维能力,直接影响着学习效率的高低。文章从估算的重要作用、培养学生估算能力的方法两方面进行研究,以提高学生的估算能力。...
[期刊论文] 作者：尹传超,
来源：数学大世界（中旬版） 年份：2020
作业是提升学生数学学习能力的一个重要环节.教师在设计作业时,应该根据学生的认知角度进行调整,使学生在完成作业的过程中能体现出自己的实际水平,发挥作业的积极作用.本文...
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