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[期刊论文] 作者：尹铃云,
来源：现代职业教育 年份：2021
[摘 要] 随着新时代的快速发展，我国已经全面进入网络时代，中职学生正处于价值观形成的关键阶段，网络上各种不良信息对学生容易产生消极的影响，这是一个机遇与挑战共存的全新课题。教师要因势利导，充分发挥自身的专业优势，加强对网络文化的有效监控力度;积极开展......
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