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[期刊论文] 作者：居红兰,,
来源：中学数学 年份：2016
近一段时间,《中学数学》（下）关于中考压轴题的研究文章中,有好几篇涉及抛物线准线、焦点的性质,虽然考题没有明确提出相关概念,但是如果熟悉抛物线准线、焦点性质,则往往能够......
[期刊论文] 作者：居红兰,,
来源：中学数学 年份：2016
近读李祎教授在《数学通报》2016年第7期上《另眼看难点》一文（详见1）,多有共鸣,比如李教授在数学教学难点及其教育价值的认识上,认为其具有双重性的特征,即消极性和积极性,既...
[期刊论文] 作者：居红兰,
来源：文理导航 年份：2015
【摘 要】文章针对新课改下数学课堂教学的新、奇、趣的普遍现象，提出：在初中数学教学应问题多一点、思考探究多一点、能力提高多一点等的前提下，再追求课堂的新、奇、趣，否则，课堂教学就会出现“失真”现象。本文结合具体实例，谈谈数学课堂教学的回归本色的具体举措......
[期刊论文] 作者：居红兰,
来源：数学学习与研究：八年级人教版 年份：2007
随着课程改革的进一步深入，许多构思新、重素质、考能力的平行四边形创新题型的出现令人耳目一新．它对培养和考查学生的发散能力和综合能力大有裨益．现列举几道2006年中考题，并加......
[期刊论文] 作者：居红兰,
来源：黑龙江科技信息 年份：2015
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：居红兰,,
来源：数理化学习 年份：2015
本文从数学情境设计的意义,数学情境的创设的基本要求,以及创设情境的可行性策略——问题情境的创设、游戏情境的创设以及动画情境的创设等几个方面,结合自己的教学实践,论述...
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