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[期刊论文] 作者：屈妲,
来源：科学咨询 年份：2019
全语言教学理念对高中英语教学有较强的指导意义和现实意义.它所包含的"全学生、全技能、全方法、全语言环境、全教师"等原则对英语教学都有很强的针对性和可操作性[1].通过...
[期刊论文] 作者：屈妲,
来源：文科爱好者·教育教学版 年份：2014
【摘 要】在英语教育教学方面，采取较细化的措施，让学生轻松地学，乐中学，学中乐。结合理论学习及一线英语教学实践，阐述在英语教学中，去构建并强化好的学习环境，运用恰当的方法，帮助学生排除学习障碍，提出在现实教学中行之有效的方法活化课堂、提高英语学习效率、辅助学......
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