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[期刊论文] 作者：屈建兰,
来源：人生与伴侣·极品课堂 年份：2018
摘要：小学作为学生学习生涯的初级阶段，对于学生有着重要的意义，同样小学生由于普遍年龄偏小，所以会出现对于教师的传授的知识出现理解性或者方向性的错误，从而导致其出现认为数学学习困难或者是学习效率低下等问题，这就需要教师要充分的利用学生这些“错误”资源，是其......
[期刊论文] 作者：屈建兰,
来源：大众科学·上旬 年份：2020
摘 要：小学数学教学中，解决在数学学习中所遇到的问题是教学过程中十分重点的内容，同时也是学生学好数学的关键。新课改下，学生在数学学习中并不是仅仅学习相应的数学知识，而是需要掌握数学的相应能力。所以，小学数學教师需要在教学中对教学策略进行深入探究，从学生的......
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