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[期刊论文] 作者：展宏彦,
来源：天津教育 年份：2021
随着新课改的不断推进,小学语文教学中应用以读促写策略成为小学语文教师培养学生学习能力和学科核心素养的根本方式。在小学语文教学中,无论是阅读还是写作教学课程都属于实...
[会议论文] 作者：展宏彦,吴延波,杨述德,兰美连,刘明强,
来源：教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2018
上世纪二三十年代由朱自清、叶圣陶等老一辈教育家提出的“读写结合”的研究，一直是语文教学中的一条传统经验，在长期的教学实践中形成了相对稳定的教学模式。它不是一个年......
[会议论文] 作者：吴延波,展宏彦,杨述德,兰美连,刘明强,
来源：教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2018
上世纪二三十年代由朱自清、叶圣陶等老一辈教育家提出的“读写结合”的研究,一直是语文教学中的一条传统经验,在长期的教学实践中形成了相对稳定的教学模式.它不是一个年轻的话题,但绝对是一个常青的话题.教师在读写教学中，虽然要充分重视课本教材，但也不能仅局......
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