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[期刊论文] 作者：岑幼玲,,
来源：语数外学习(数学教育) 年份：2013
高中数学是一门逻辑性、创造性、严密性都很强的学科,它要求我们在学习过程中紧密联系实际。本文结合我国高中数学模型思想教学方式,对数学模型、思想教学方式以及完善高中数...
[期刊论文] 作者：岑幼玲,
来源：祖国·教育版 年份：2013
【摘 要】教育体制的改革和素质教育的发展对高中数学教学提出了更高的要求，这就需要改进教学方法，提高教学效果。本文笔者从对问题解决教学的概述着手，分析了问题解决教学的效果，重点探析了问题解决教学在高中数学教学中的渗透，目的是为高中数学教学提供指导和借鉴......
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