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[期刊论文] 作者：岑松兰,
来源：科学导报·学术 年份：2020
【摘要】小学低年级数学教学中，加减运算是最基础的内容，教师在教授低年级学生加减运算的方法时，也要采用良好的教学方式进行授课，才能使学生充分掌握良好的数学运算知识。本文主要从借助数数学加减、凑十破十来计算、观察规律更简便等方面探讨小学低年级加减运算教......
[期刊论文] 作者：岑松兰,
来源：启迪·中 年份：2020
摘要：在小学低年级识字教学中，教师要让学生能够认识不同汉字的读音及意义，能够准确写出汉字。要达到良好的识字教学效果，教师需要运用识字教学的方法提高课堂的效率。本文主要从实物对照认识汉字、不同色彩辨别汉字、运用顺口溜记忆汉字等方面探讨小学低年级识字教......
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