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[期刊论文] 作者：岳亲姣,,
来源：课程教育研究 年份：2015
把积极心理学应用到高三化学复习中,让学生认识自己,接纳自己,在学习中激发学生的希望,并在内在动机的驱动下进行沉浸体验,全身心投入到学习中,在高三化学复习中培养学生积极...
[期刊论文] 作者：岳亲姣,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2008
新课程的核心理念是以学生的发展为本，即让学生全面发展、全体发展、主动发展、个性发展、终身发展。不难看出，新课程设置的美好蓝图是要彻底清除应试教育的种种弊端。但是新课......
[期刊论文] 作者：岳亲姣,
来源：新一代:理论版 年份：2020
本文提出在课堂教学中可以通过铺垫式、设“陷”式、迁移式、开放式、悬念式等方式设计提问,提高课堂效率。...
[期刊论文] 作者：岳亲姣,
来源：中学理科园地 年份：2008
新课程强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程，强调以创新精神和实践能力为培养重点。在教学过程中要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，使学习成为在教师指导下主动的、富有创造性的过程。......
[期刊论文] 作者：岳亲姣,,
来源：人文之友 年份：2019
自主学习是一种重要而高效的学习方法,数字化实验能激发学生自主学习地兴趣、提振学生自主学习的信心、能使学生乐于学习.在数字化技术的支持下,学生的自主学习效率会得到更...
[期刊论文] 作者：岳亲姣,
来源：启迪·下旬刊 年份：2020
摘要：随着新课程改革在高中教学中的应用，各学科的教学内容要聚焦于培养学生的素心素养以及科学价值观。在高中化学教学课堂中，对学生成长发展有利的学科内容，教师要重点深化挖掘，提高学生自主学习能力，为学生聪慧理性的人生奠定基础。教师要加强学生的核心素养教育，用......
[期刊论文] 作者：马思渝,岳亲姣,李宗和,
来源：Science in China(Series B) 年份：2000
The geometries of tetraphenylporphyrin which is a kind of important porphyrin derivatives, and its N-protonated diacid are calculated with AM1 MO method under...
[期刊论文] 作者：马思渝,岳亲姣,李宗和,
来源：中国科学(B辑) 年份：2000
用半经验的ＡＭＩ ＭＯ方法，进行合理的对称性限制，计算了一类重要的卟啉衍生物──四苯基卟啉（ＴＰＰＨ_２）及其质子化二酸（ＴＰＰＨ_4~2+）的构型，并通过结构分析，电荷布居分析和前线轨道分析，讨论了质子化过程中的构型变化以及这种变化对分子堆积可能带来的影响。......
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