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[期刊论文] 作者：崔海鹰 吴华慧,
来源：教书育人·高教论坛 年份：2010
长期以来，我国高等学校的体育教学在传统教育思想的影响下，以教师、教材、课堂为中心，重视教师在教学过程中的主导作用，忽视了学生的主体作用，遏制了学生参与体育的积极性、主动性、创造性。如何提高学生的积极性、主动性、创造性，充分调动学生的锻炼热情，增强锻炼信心......
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