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[学位论文] 作者：崔青楠,
来源：青岛大学 年份：2020
部编本语文教材把阅读文学经典提到了极为重要的位置。文学经典作品是具有权威性、典范性的经典文本,它经过历史不断遴选和沉淀,具有独特的艺术价值。部编本初中语文教材名著导读活动明确提出了“消除与经典的隔膜”这一教学目标。当代中学生不缺乏阅读兴趣,但......
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