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[期刊论文] 作者：巢芳腾,,
来源：新课程(小学) 年份：2017
"倍"的知识本质上是两个量的比较。比较两个数量的大小,有两种基本方法;一种是比较它们的差(相差问题);一种是比较它们的比率关系(倍比问题)。前者在学生头脑中建构的是"...
[期刊论文] 作者：巢芳腾,,
来源：新课程(上) 年份：2017
“长方体、正方体的表面积和体积”是义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）五年级下册第三单元的内容。学生虽然已经认识并掌握了长方体和正方体的特征，学习了长方体、正方体......
[期刊论文] 作者：巢芳腾,
来源：新课程·上旬 年份：2017
巢芳騰...
[期刊论文] 作者：巢芳腾 吕月强,
来源：写作(中旬) 年份：2017
2010年，我从江西师范大学毕业后走上了教师这一光荣而又向往的工作岗位；踏上广州的这边土地，我就告诉自己，要为这里的孩子带来笑容、知识、品质。6年多的教书生涯，我一直在追求卓越，提升自我，在学习与反思中，加深了我对教育孩子的执着信念。 一、言传身教，为人师表 ......
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