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[期刊论文] 作者：巩尊峰,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2012
多媒体技术以新颖生动，感染力强作为优化课堂教学的手段，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果，给传统的教学方式注入新的活力，让它在我们的语文教学中发挥更大更积极的作用。......
[期刊论文] 作者：巩尊峰,
来源：文教资料 年份：2010
摘 要： 为了创造鲜活的语文课堂，教师在教学中，可采用创设情景、激发情感等教学方法，充分调动学生的积极主动性，使学生学得主动活泼，个性得到充分发展，使课堂成为学生活动的乐园，变得鲜活起来。 关键词： 语文课堂 学生 鲜活 新课改给我们带来了新理念，引导我们......
[期刊论文] 作者：巩尊峰,,
来源：文教资料 年份：2010
学生作文最头痛的莫过于绞尽脑汁却无米下锅,结果就兴味全无,甚至望文生畏,到了非得写作不可时,也就只好无中生有或者拾人牙慧,使得作文虚情假意、个性缺失,让人喜欢不起来。...
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