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[期刊论文] 作者：巫有凤,
来源：卫生职业教育 年份：2005
阐述了加强化学课演示实验、学生实验、课外实验和探索性实验的做法和体会.密切联系化学理论教学与实验,加强化学实验,提高化学教学的直观性、兴趣性,培养学生观察问题、分析...
[期刊论文] 作者：巫有凤,
来源：广西教育 年份：2005
目前，化学学法指导问题已成为化学教学理论研究和实践中的一个重要课题，而元认知理论为教师正确指导学生学习化学提供了理论依据：...
[期刊论文] 作者：张万明 关玲敏 王小英 巫有凤,
来源：文教资料 年份：2017
（福建闽北卫生学校，福建 建阳 354200） 摘 要： 本文对中职学生情感因素、学生的语言基础知识能力、学生对教师口语教学评价三方面内容进行具体调查与分析，找出当前中职英语口语教学存在哪些方面的困难和因素，旨在对中职英语教师的口语教学有所幫助和启发。 关键......
[期刊论文] 作者：王小英,巫有凤,刘闽生,余斯荣,,
来源：现代职业教育 年份：2019
MOOC是一种全新的、高效的、数字化、优质化、免费化的网络学习模式,在大学中大规模使用,中职校很少使用,依旧采用传统的面对面的教学方式,受时间、空间、资源的限制,教学效...
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