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[期刊论文] 作者：师云玲,,
来源：文化创新比较研究 年份：2004
随着我国卫生事业的发展,我国的卫生职业教育也取得了长足的进步。而在儿科护理教学中,教学更加注重学生,这已经是临床护理教学改革的趋势和方向。角色扮演教学法是为适应教...
[期刊论文] 作者：师云玲,,
来源：卫生职业教育 年份：2015
为适应现代教育的特点和要求,突出职业教育的理念,结合外科护理学学科特点,通过多年的教学实践证明学生"小讲课"适用于外科护理学部分教学内容,可以提高课堂教学效果,分别从...
[期刊论文] 作者：师云玲,,
来源：全科护理 年份：2015
"外科换药"是临床上最为常见同时也是最为重要的护理技能操作,要求学生熟练掌握操作步骤,本研究在模拟实验中分别从课前、课中、课后三个环节进行实验教学设计,发现存在问题...
[期刊论文] 作者：师云玲,,
来源：创新创业理论研究与实践 年份：2004
项目教学法是创新型的教学方法,因为它具有应用性强、教学效率高、教学效果好等优势,因此被广泛应用于儿科护理教学当中。此种教学方法侧重理论知识和实践操作的有机统一,激...
[期刊论文] 作者：师云玲,,
来源：影像研究与医学应用 年份：2018
在开展外科护理学教学的过程中,实验课的开展具有非常重要的意义。许多医学院校存在实验教师数量少,学生数量多问题,通常学生在示教中无法真正的、清楚地了解与掌握各个实验...
[期刊论文] 作者：师云玲,
来源：教育教学论坛 年份：2019
摘要：随着社会的发展，传统的教学方法已经不能满足用人单位及社会的要求，情景教学法作为一种新的教学方法被广泛地推广、应用。在外科护理实验教学中采用情景教学法教学，开阔了学生的思维，巩固了学生的理论知识，提高了学生的動手操作能力。 关键词：情景教学法;外科......
[期刊论文] 作者：师云玲,,
来源：全科护理 年份：2015
[目的]了解高职护理实习生专业能力现状，为完善高职护理专科生的在校培养提供理论依据，促进教学改革。[方法]采用问卷调查表，抽取云南省21所实习医院的55名带教老师对69名实习生......
[期刊论文] 作者：师云玲,
来源：中国保健营养 年份：2017
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[期刊论文] 作者：师云玲,
来源：健康之路 年份：2014
摘要：目的：探讨以案例与讲授教学为基础在《外科护理学》教学中的应用效果。 方法：根据学生现有的知识结构，把精选的临床病案在上课前几天发放给学生或上课时直接引出，课堂讲授知识，采取分组讨论，由代表发言或即兴自由发言，最后由老师或学生代表进行点评、总结等多种......
[期刊论文] 作者：师云玲,
来源：国际公关 年份：2020
社会在进步、经济在发展,人们的生活、工作节奏不断加快,人与人之间的沟通越来越少,沟通的不到位,会造成很多社会问题和社会矛盾,就医学领域而言,沟通不畅及沟通不到位、不合理,都会造成护患关系紧张,这也是近几年恶性伤医护人员事件层出不穷的根本原因,想要彻......
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