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[期刊论文] 作者：顾海涛,常乃燕,,
来源：物理教学 年份：2012
当前,新课改下的物理课程不仅要求重视实验,还要加强实验的创新。《物理》(选修3-1)中“磁场对通电导线的作用力”一节中的“做一做”实验,是将一个装有导电液体的圆形玻璃皿...
[期刊论文] 作者：顾海涛 常乃燕,
来源：物理教学探讨 年份：2011
摘要：本文在分析课堂教学低效原因的基础上，提出了“课前做好充分准备”，“有效指导与调控课堂教学”，“课后拓展活动的指导与反馈”等策略。 关键词：有效教学；策略 中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：1003-6148(2011)11(S)-0027-2 教师是学生知识的传......
[期刊论文] 作者：常乃燕,顾海涛,
来源：物理通报 年份：2014
新课程标准所提倡的"立足过程、促进发展"的课程评价理念,在课堂教学评价方面主要表现为"发展性评价",努力构建促进学生全面发展、教师不断提高、课程不断发展的评价体系.在...
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