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[期刊论文] 作者:常梅艳,, 来源:中学生物教学 年份:2012
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[期刊论文] 作者:常梅艳,, 来源:中学生物学 年份:2018
噬菌体侵染大肠杆菌实验在高中生物中是一个教学难点,特别是其中对同位素示踪法的应用、观察到的现象、实验中的误差,学生很难理解到位。采用物理模型构建法与假说演绎法结合...
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