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[期刊论文] 作者:常秀柏,,
来源:考试周刊 年份:2020
基于分析高中化学关键能力的内涵及构成要素.首先分析出关键能力的内涵,作为学生核心素养形成的重要组成部分,不仅是学生的一般智慧因素,还包括非智力因素,实际上就是学生在...
[期刊论文] 作者:常秀柏,
来源:考试周刊 年份:2013
摘 要: 作者针对贫困地区中学实验课受经济条件限制,实验仪器少而导致“一人做,多人看”的现象,结合通用技术思想,在我校大力开展的自制教具活动中,利用塑料制品和现有仪器自制了“高精度低成本水电解器”。实验原理简单,实验方法简捷,实验现象明显,对电解生成的气体体积......
[期刊论文] 作者:常秀柏,
来源:当代家庭教育 年份:2021
摘 要:本文重点分析高中化学新课程教学中问题情景创设策略,结合当下高中化学课堂教学现状,从立足于化学实验,创设问题情景;立足于现实生活,创设问题情景;立足于社会实践,创设问题情景;立足于生动故事,创设问题情景;立足于多媒体技术,创设问题情景;立足于小组合作,创设问......
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