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[期刊论文] 作者:常维明,
来源:科技风 年份:2020
新课程下,小学信息技术教师的主要教学任务就是改变传统化教学方法,促使信息技术的教学逐渐与社会技术的发展进行有效融合.本文主要对小学信息技术开展教学中层次化教学的应...
[期刊论文] 作者:常维明,
来源:青年生活 年份:2020
摘要:我国在《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》文件中提到,“推动信息技术与高等教育深度融合,创新人才培养模式”,可以看出信息技术对我国教育信息化发展具有巨大的推动作用,文章采用理论研究法从杜威的经验主义课程理论视角出发分析高中信息技术教学应如何发......
[学位论文] 作者:常维明,
来源:西北师范大学 年份:2022
作为实现教育信息化核心内容的重要支撑,信息技术学科的作用不言而喻,而基础教育阶段的学生对信息技术知识的学习动机不强烈,更多的只是想玩电脑。作为基础教育学科的重要组成部分,初中信息技术课程教学的主要任务是培养学生的信息素养,了解信息技术的基本操作,......
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