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[期刊论文] 作者：平海宁,,
来源：中小学德育 年份：2019
一天,小慧妈妈突然打来电话,说要用一下小慧的学籍证明。当我与小慧一同来到校门口时,见一位打扮朴素的中年妇女一瘸一拐地朝我们走来。"您是……小慧妈妈?"我有些诧异地问道...
[期刊论文] 作者：平海宁,,
来源：广东教育(综合版) 年份：2004
学生优良的道德品质不是与生俱来的,也不是自发形成的,而是在长期的家庭、学校、社会教育的共同影响、相互作用下逐步形成的。而在学校道德教育方面,品德课堂无疑是最为...
[期刊论文] 作者：平海宁,
来源：新教育(海南) 年份：2019
主要从班主任工作的实践层面、优化班级日常规范管理、开展多样化的班级活动、推动创新班级文化建设、促进家校及时有效沟通等方面阐述了将信息技术与班级管理工作有效融合的...
[期刊论文] 作者：平海宁,
来源：教育观察（下半月） 年份：2018
在小学语文课堂教学中,"读"发挥着至关重要的作用。人教版小学语文教材中童话故事类的课文有30多篇,要让学生走进童话故事,感悟人物情感,"读"是重要的教学手段之一,童话故事...
[期刊论文] 作者：平海宁,
来源：小学德育 年份：2010
已是深秋，天气却仍然异常闷热。目光触及教学楼前那些本该变黄却绿得直冒傻气的乔木叶子，疲惫、焦躁、迷茫的心绪刹那间被渲染得更是淋漓。孩子们在空地上跳着、跑着。似乎想用欢声笑语留住这短暂的课间十分钟。而我在热闹中孤独、徬徨着，“快乐的是他们，我什么也没......
[期刊论文] 作者：平海宁,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2019
【摘要】阅读给人智慧，拓宽人的视野，阅读对学生的成长起着积极的作用。本文以任务驱动式班级群体课外阅读引导策略为探究对象，从课外阅读读什么，怎样通过任务驱动引导学生乐读、会读，以及任务驱动式班级群体课外阅读对促进良好班风的形成的有效性等几个方面进行阐述......
[期刊论文] 作者：平海宁,
来源：中小学德育 年份：2021
班会课是落实立德树人根本任务的重要阵地和载体。作为学校应顶层规划校本化班会主题,系列安排校本化班会内容,特色设计校本化班会形式,促进立德树人根本任务落到实处。...
[期刊论文] 作者：平海宁 麦日琨,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2020
【摘要】新冠肺炎疫情给中华大地带来了一场突如其来的灾难，在疫情大环境的影响下，一方面，大多数小学生对疫情有恐惧心理，加上困于家中时间较长，部分学生表现出或焦虑，或消极低落的情绪状态;另一方面，开学延期，居家线上学习，使学生心理上感到极度不适与迷茫，导致生活上作......
[期刊论文] 作者：吴妮,金慧玉,平海宁,支晨,
来源：中华现代护理杂志 年份：2016
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[会议论文] 作者：吴妮,金慧玉,王素玲,平海宁,支晨,
来源：中华护理学会全国静脉输液治疗护理学术交流会议 年份：2015
随着现代医疗护理事业的飞速发展，治疗操作程序中被各种污染的针头刺伤已是护理人员最常见的职业性伤害，据统计每年全球约10万名护士被针头刺伤，虽然目前国内外相关部门都非常重视护士的职业防护问题，但临床护士的各种职业暴露事件仍时有发生。......
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