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[期刊论文] 作者：庄承延,
来源：学生之友 年份：2011
有声阅读，是语文教学的永恒主题。语文课上最动听的声音是书声。在琅琅的书声中，学生用心灵去拥抱语言，和作者心灵直接交流。在琅琅的书声中，学生不仅能感受和再现作品情思美感，还能体验语言的节奏感、音韵感。 一、有声阅读的意义 1.有声阅读有利于学生主体意......
[期刊论文] 作者：庄承延,,
来源：新课程导学 年份：2011
2009年4月12日至14日,在淮安市青浦中学举办了“江苏省和谐课堂教学赛课活动”,我有幸聆听了几节优秀的课例.听课之余不忘和同行交流,不禁发出这样的感叹:课堂都实在了,课本...
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