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[期刊论文] 作者：庄艳芹,,
来源：课外语文 年份：2016
语文教学大纲对初中学生的阅读能力提出了很高的要求,需要学生具备独立分析和总结的能力.本文以苏教版初中语文教材为例,对如何开展比较阅读教学法进行详细的叙述,希望本文的...
[期刊论文] 作者：庄艳芹,
来源：语文天地·初中版 年份：2017
在初中语文教学中，如何彰显语文课堂教学艺术逐渐成为教师们所关注的问题。因为语文课堂教学艺术不仅体现了教师的教学技巧，还展现了教师独特的创造力和审美价值，所以语文教师在教学过程中，应通过课堂教学巧妙地彰显出自己独特的课堂艺术魅力，为学生营造一个良好的学......
[期刊论文] 作者：庄艳芹,
来源：作文成功之路(高中) 年份：2016
【摘 要】 苏教版初中语文教材对写作教学内容进行了全面的改进，将阅读、写作、交际和实践内容联合起来，形成了“听说读写用”一体化学习模式。本文从初中语文阅读和写作两大教学难点入手，采用高效的教学策略，实现阅读与写作教学的有机统一。 【关键词】 ......
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