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[期刊论文] 作者：应建锋,
来源：数学教学通讯·高中版 年份：2018
[摘 要] 随着教育的不断进步与改革，教师对学生的关注重点也从学习成绩转移到学生的素质素养上. 教育部正式提出“核心素养体系”，也更加注重学生的品质和能力. 在高中数学概念教学中，教师可以对核心素养进行渗透. 概念教学中主要是对客观事物与形体的本质进行反映......
[期刊论文] 作者：应建锋,
来源：新课程研究：教师教育 年份：2018
在高中数学教学中,微课的应用可以帮助学生更好地理解重点和难点知识,调动学生学习的主动性和积极性,增加课堂的创新性。随着科技的不断进步与发展,微课也被广泛地应用,快速...
[期刊论文] 作者：应建锋,
来源：科学导报·学术 年份：2020
摘 要：孩子成长中，作为重要的“摇篮”，家庭与学校直接影响着孩子教育与成长。家校合作中，学校发挥主导作用，如何做好家庭教育指导，增强家校共建，已成为教育工作者面临的重要问题。基于此，针对“立德树人”视角下家校共建新思维相关知识，本文进行了简单地论述。 关键......
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