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[期刊论文] 作者：应继祥,,
来源：物理教师 年份：2009
做功是能量的转化过程,功是能量的转化量度.功的计算在功能关系问题中占有十分重要的地位.对于功的计算则没有一个"万能的公式",在实际问题中应根据不同的情况,相应的采...
[期刊论文] 作者：应继祥,,
来源：学园(教育科研) 年份：2012
“良好的开端是成功的一半”。新课的引入,是课堂教学中一个不可忽视的重要环节,并且对整个教学有着非常重要的作用:一方面能引起学生听课的注意,安定学生的情绪;另一方面能...
[期刊论文] 作者：程毓敏, 应继祥,,
来源：试题与研究 年份：2011
2011年全国高考理综新课标卷物理试题依旧体现新课程思路,较好地反映了"立足于平稳过渡,着眼于正确导向,确保试题宽严适度"的命题指导思想.与往届高考题相比,从难度的变...
[期刊论文] 作者：应继祥, 程毓敏,,
来源：物理教师 年份：2004
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[期刊论文] 作者：程毓敏,应继祥,,
来源：物理教学探讨 年份：2009
"伏安法"测电阻就是用电压表(伏特表)和电流表(安培表)测量电阻的阻值。但是如果实验室缺少某一只电表或提供电表的量程与所需测量的数值大小不匹配时,对于如何用"伏安法"来...
[期刊论文] 作者：应继祥,程毓敏,
来源：物理实验：中学部分 年份：2004
双轨滑杆问题可谓电磁感应中的重要内容，当然也就成为高三物理复习的重点、难点、热点、焦点，同时倍受高考及竞赛命题专家的关注．双轨滑杆模型大致可分为3类：单杆模型，双杆模型，滑......
[期刊论文] 作者：程毓敏,应继祥,,
来源：物理通报 年份：2013
利用几何画板制作物理课件，用于教学将起到很好的作用．文中较为详尽地说明了课件的制作过程，愿与同行交流．...
[期刊论文] 作者：应继祥,程毓敏,
来源：物理教学探讨：中学教学教研专辑 年份：2009
学打仗需要战场，学打鱼需要渔场。有了实践的场所，在实践中，才会增长实践智慧。本文详细阐述了物理教师如何充分开发和利用“渔场”，让学生进行科学探究活动，真正实现新课程确立的......
[期刊论文] 作者：程毓敏,应继祥,,
来源：物理教学探讨 年份：2009
本文通过介绍对。新课程”中科学探究的理解以及开展“物理科学探究活动”的实践经验与体会，论述了“物理科学探究活动”在农村中学实施的现状与改革的对策。...
[期刊论文] 作者：应继祥,程毓敏,,
来源：物理通报 年份：2014
2013年高考江西理综全国新课标I卷，考生再次惊呼高考物理“狼来了”!物理试题的“难度”集中体现在第24和25两道计算题上，考生反映题型非常新颖，大大超出了平时的训练模型，感觉读......
[期刊论文] 作者：应继祥,程毓敏,,
来源：新课程学习(上) 年份：2013
物理解题中，对已知模型的结论稍加修正和移植，就可以巧妙解答物理难题。...
[期刊论文] 作者：应继祥 程毓敏,
来源：物理教学探讨 年份：2009
“授人以鱼不如授人以渔”，对教育工作者来说已是耳熟能详，它强调了教给学生获取知识的方法比给予知识本身更重要。应该说，从“鱼”到“渔”是教学观念上的一大进步。“授人以鱼”就是指纯粹的填鸭式的教学，实行的是对学生的满堂灌的教学方式，忽略了学生的主体地位，抹......
[期刊论文] 作者：应继祥,程毓敏,,
来源：新课程(教育学术) 年份：2011
高中物理新课程“过程与方法”目标提出:通过物理概念和规律的学习过程,了解物理学的研究方法,认识物理实验、物理模型和数学工具在物理学发展过程中的作用。微元法是一种深...
[期刊论文] 作者：应继祥,程毓敏,,
来源：物理教学 年份：2009
2009年的高考终于落下帷幕,尽管江西省要到2011年才能迎来新课程的高考,目前仍处于使用旧教材的高考时代,但在今年江西省使用的全国高考理综Ⅰ卷第22题的电学实验题试题中,我...
[期刊论文] 作者：应继祥,程毓敏,,
来源：试题与研究 年份：2013
带电粒子在匀强磁场中做圆周运动问题一直是高中物理教学的重难点和命题考查的热点,主要体现在洛伦兹力的应用以及根据圆周运动轨迹中的几何关系进行作图并分析计算.因此,挖...
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