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[学位论文] 作者：庞丽霞,,
来源： 年份：2006
中国自改革开放以来，越来越多地参与国际经济活动，现在又加入了世贸组织，已经成为世界经济发展链条中的一员。在中国和世界其他国家及组织进行经济交往的过程中，首先需要了解当今......
[期刊论文] 作者：庞丽霞,,
来源：社会科学论坛 年份：2004
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[期刊论文] 作者：庞丽霞,
来源：现代科技译丛（哈尔滨） 年份：1998
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[期刊论文] 作者：庞丽霞,,
来源：中国实用医药 年份：2016
目的探讨益赛普联合甲氨蝶呤治疗类风湿关节炎(RA)的临床效果观察。方法 100例类风湿关节炎患者随机分为观察组和对照组,各50例,对照组采用口服甲氨蝶呤治疗,观察组在对照组...
[期刊论文] 作者：庞丽霞,,
来源：小学教学研究 年份：2014
【正】"教是为了不教。""授之以鱼,不如授之以渔。"无论从语文课程的本质,还是学生"学"的需要出发,阅读方法的习得始终是语文教学的重要任务之一。语文教师面对的是一篇篇的...
[学位论文] 作者：庞丽霞,,
来源：曲阜师范大学 年份：2004
在“《河》《洛》”易图中,有一类图式与通常黑白圈点的表现形式不同,其《河图》是以龙马背上旋毛图示,可称之为“旋毛《河图》”;其《洛书》是以龟背坼文图示,可称之为“坼...
[期刊论文] 作者：庞丽霞,,
来源：课外语文 年份：2015
有效发挥教师的主导作用，找准文本中的练笔落点，给学生随文练笔铺垫好梯度，使随文练笔更科学、更合理，能够提高学生的语文素养。...
[期刊论文] 作者：庞丽霞,,
来源：内蒙古医学杂志 年份：2006
原发性干燥综合征（Primary Siogren’s yndolvomc，PSS）多年来在我国一直较为陌生，被认为是一种“罕见病”，在基层医院更是如此。我院风湿科自2005年7～12月共诊断27例，均符合2002年干...
[期刊论文] 作者：庞丽霞,
来源：都市家教：上半月 年份：2012
构建小学语文愉悦而有效的课堂，即教师在课堂上积极营造轻松愉快的气氛，把知识性、科学性有机地结合起来，让学生在轻松喻快中巩固旧知识，接受新知识，从而使教学获得成功。本文从策......
[期刊论文] 作者：庞丽霞,
来源：内蒙古大学学报：哲学社会科学版 年份：1999
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[期刊论文] 作者：庞丽霞,,
来源：内科 年份：2012
目的探讨中西药结合疗法对小儿迁延性肺炎的临床疗效。方法将2011年4月至2012年4月在我院治疗的5岁以下迁延性肺炎儿童3l例随机分为观察组（中西药结合治疗，16例）和对照组（西医疗......
[期刊论文] 作者：庞丽霞,,
来源：小学教学参考 年份：2013
汉语拼音是学习语言文字的前提和基础，是帮助学生识字、阅读、学好普通话的有效工具，是小学语文教学的重要内容。伴随着学生语文学习的各个方面、各个阶段。拼音是没有感情、没......
[期刊论文] 作者：庞丽霞,
来源：现代科技译丛（哈尔滨） 年份：1998
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[期刊论文] 作者：庞丽霞,
来源：甘肃农业 年份：2019
在推动国家经济建设的过程之中,社会主义新农村备受关注,为了真正的提高农业的现代化水平,我国不断地加大对农业的投入,引进一批现代物质装备,其中农机具的应用以及机械化水...
[期刊论文] 作者：庞丽霞,
来源：中国农村卫生 年份：2020
目的:探讨妇产科阴道不规则出血临床治疗效果。方法:现选取2018年10月-2019年10月来我院妇产科治疗的阴道不规则出血患者80例,按照入院的先后顺序将患者分为实验组和对照组,...
[期刊论文] 作者：庞丽霞,
来源：甘肃农业 年份：2021
农业机械化技术的使用,有助于农业实现高质量、高效率、高效益的生产、发展模式,为农业行业的发展,提供了基础性的保障。但是,在进行农业机械化技术推广时,并不是一帆风顺的,...
[期刊论文] 作者：庞丽霞,
来源：健康之友 年份：2019
[摘要]目的：探讨不同治疗方法在盆腔炎患者中的疗效。方法：选择本院2017年4月至2018年4月收治的盆腔炎病例80例，按照随机分配方式，划分为观察组40例、对照组40例，对照组采取常规方式进行治疗，即单纯使用左氧氟沙星，观察组选择联合治疗方式，即左氧氟沙星与替硝唑联合治疗......
[期刊论文] 作者：庞丽霞,
来源：考试周刊 年份：2013
摘 要： 在中学英语教学中要指导学生掌握正确的学习英语的方法，使学法指导有效进行，就必须培养学生良好的学习习惯，具体方法有归纳指导法、对比指导法、解答说理法、启迪思维法、讨论活动法等。 关键词： 初中英语教学 学法指导 学习习惯 教学环节 一、学法指导......
[期刊论文] 作者：庞丽霞,
来源：数字化用户 年份：2013
【摘 要】作为职业中专学校，不仅仅需要在专业建设上下足力气，同时还需要对学生的后续发展进行重视，特别是学生较为薄弱的英语应用能力更应该成为重点关注的内容，需要根据专业特点、学生现状、当前社会的实际需求以及今后社会上需求的变化来有的放矢地进行英语教学......
[期刊论文] 作者：庞丽霞,,
来源：现代教育科学(小学教师) 年份：2015
一、根植阅读教学,二度创造文本阅读教学可以与作文教学相结合起来。作为课文,其中的优点肯定不言而喻,所以,课文就是最好的写作范例。教师如果能从每篇课文中寻找一点或两点...
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