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[期刊论文] 作者：康晖,陈琼,
来源：神州 年份：2012
《小学语文新课程标准》指出：“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励......
[期刊论文] 作者：康晖 陈琼,
来源：读写算 年份：2012
作文教学历来是语文教学中的重点和难点。尽管各种辅助资料铺天盖地，应有尽有；尽管老师耐心引导，但是学生还是觉得"无话可说，无处着手，无事可写，害怕写作文"。如何从根本上扭转这种局面呢？我认为关键在于引导学生学会动脑、动口、动手和认真观察，并学会积累词汇和生活素......
[期刊论文] 作者：康晖?陈琼,
来源：博览群书·教育 年份：2013
儿童是学习的主体，学生品德的形成和社会性的发展是在各种活动中通过自身和外界的相互作用来实现的。衡量思想品德课教学是否实现素质教育其重要标志是引导学生主体参与教育过程的程度。现在从以下几个方面谈谈自己的一些见解。 一、兴趣引入，师生互动 兴趣......
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