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[期刊论文] 作者:康芬英,
来源:新课程 年份:2022
为进一步落实“双减”政策,各中小学校应积极开展心理健康教育,提高心理健康教育实效,拓展途径,促进学生身心健康发展,这也成为学生综合素养的一大体现,同时也是培养未来适应社会发展以及成为社会主义事业建设者的重要内容。为了切实落实“双减”政策,学校通过构建家、......
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