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[期刊论文] 作者：庹先德,田仲耀,,
来源：小学教学参考 年份：2007
【设计理念】依据课标提出的:要不拘形式、自由表达和“激发学生展开想象和幻想,鼓励写想象中的事物”的要求,本预设着重围绕“假如我会变”,渗透自主、合作、探究的学习...
[期刊论文] 作者：庹先德 田仲耀,
来源：小学教学参考(语文) 年份：2007
【设计理念】 依据课标提出的：要不拘形式、自由表达和“激发学生展开想象和幻想，鼓励写想象中的事物”的要求，本预设着重围绕“假如我会变”，渗透自主、合作、探究的学习方式，让学生大胆想象，有创意地表达，展示他们的童心、童趣和梦想。 【教学目标】 1．......
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