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[学位论文] 作者:廖娓,, 来源: 年份:2010
追求幸福是人类一个永恒的主题。而人的幸福往往取决于自身人格品质和外部的人际关系。高职学生是一个具有某些特异性的学生群体,由于成长经历以及教育环境的差异,也许在幸福...
[期刊论文] 作者:廖娓,, 来源:内江科技 年份:2008
学习理论是对学习规律和学习争件的系统论述,对教育教学有着深远的影响、文章主要阐述了联结派与认知派学习理论,分析它们在当代教育教学中的体现最后,就教育教学改革探讨了学习......
[期刊论文] 作者:廖娓, 来源:大众商务:下半月 年份:2009
随着社会主义市场经济和高等教育改革的发展,传统的高校学生管理工作面临严峻的挑战。本文从分析新形势下学校外部环境、学生主体、学校及高等教育改革的现状出发,正确认识高...
[期刊论文] 作者:谢昌荣 廖娓姣, 来源:中外教学研究 年份:2007
当代中职生大多是独生子女,由于正处于身心发展的激烈变化时期,其心理健康问题,既有与其他群体的相似性,又有其自身的特殊性。无论是在生理上还是在心理上,都处于迅速变化的过程中,处于不成熟到逐渐成熟的过渡时期。他们虽然在生理上渐趋成熟,但由于阅历较浅,社会经验......
[期刊论文] 作者:张伯琼,廖娓,袁克俭,, 来源:湘潭师范学院学报(自然科学版) 年份:2009
根据我国大学生主观幸福感的现状和特点,分析影响大学生主观幸福感的因素,提出培养大学生主观幸福感的几点对策,并通过提高主观幸福感来提高自身的生活质量,进而成为有利于社...
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