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[期刊论文] 作者：廖小忆,
来源：美与时代:美学(下) 年份：2020
卡西尔将人描绘为符号性的存在。人通过创造性的劳作,在符号的中介作用下走向抽象的概念领域,而这种人类独有的创造性能力,也正是其之所以自由的真正可能性条件。...
[期刊论文] 作者：廖小忆,
来源：美与时代·下 年份：2020
摘 要：卡西尔将人描绘为符号性的存在。人通过创造性的劳作，在符号的中介作用下走向抽象的概念领域，而这种人类独有的创造性能力，也正是其之所以自由的真正可能性条件。 关键词：卡西尔;自由;有限性;《人论》;“人的问题” 人类自古以来就有关于自我认知的探索......
[学位论文] 作者：廖小忆,
来源：贵州大学 年份：2023
教化（Bildung）概念是赫尔德哲学的核心概念之一,其自身的发展历程也反映了西方哲学不同时期的精神演变,并在近代促进了德意志自身身份的寻求与民族精神的认同,回响在现代教育学的研究实践中。教化概念广泛地分散在赫尔德不同时期以及不同哲学思想的论述中,通过此......
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