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[期刊论文] 作者：张丽敏 刘金辉 李兴,
来源：化学教学 年份：2020
摘要：针对高中化学教材中吸热反应实验存在的问题做了研究和改进。利用玻璃水槽、微型热敏温度计、备课仪和触控一体机等器材设计实验新装置，集搅拌、反应、检验、吸收及温度变化显示为一体，既能随时观察实验过程的温度变化，又可使温度变化的数字得以放大，增强了实验......
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