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[期刊论文] 作者:张云奉, 来源:中小学教学研究 年份:2007
摘要:课改要求我们为了使素质教育在英语教学中充分实施,教师不仅要使学生在“听、说、读、写”四方面均衡发展,而且要积极发挥教师的教育教学主体和学生的学习主体作用,使学生由“要我学”变为“我要学”。因势利导,使素质教育在英语教学中得到充分的体现。  关键......
[期刊论文] 作者:张云奉, 来源:成功•教育 年份:2007
乌申斯基说过:“没有丝毫兴趣的强制学习,将会扼杀学生探求真理的欲望。”学习兴趣与学习质量的提高密切相关,是直接推动学生主动学习的内在动力。就某种意义上讲,学英语就更需要兴趣。如何激发学生的学习兴趣,并保持长久,使之成为他们学习的动力,正是现在教师面临的......
[期刊论文] 作者:张云奉,, 来源:辽宁教育 年份:2007
新课程倡导了许多新的教育理念,其中,“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念,作为新时代的教师要真正将这一核心理念转化成实际行动,进而使自己更好地适...
[期刊论文] 作者:秦娟,王勇军,张云奉,杨俊年,胡廷章,, 来源:贵州农业科学 年份:2016
为耐盐辣椒新品种的选育和合理种植提供参考,采用单因素试验方法研究不同浓度NaCl胁迫对宇航四号朝天椒种子萌发和幼苗生长的影响。结果表明:1)低浓度(≤100mmol/L)NaCl溶液对宇......
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