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[期刊论文] 作者：张令 王婉婷,
来源：教育学 年份：2014
摘要：新时期、新形势班主任工作面临着新的挑战。高中阶段学生的学习和生活具有不同的特点，对班主任综合素质也提出了更高要求。班主任的班级管理工作是一种爱的传递，让学生沐浴在爱的春风中，健康成长。因此，本文重点探讨了班主任如何将爱灌输到工作中去，并获得快乐，以......
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