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[期刊论文] 作者：张佑松,,
来源：江汉大学学报 年份：2004
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[期刊论文] 作者：张佑松,
来源：读写算 年份：2019
摘 要 纵观小学数学教材，其中的大多数内容与实际生活有必然的联系。通过课堂教学生活化，可借助学生已有的生活知识与经验拉近学生与实际生活的距离，引导学生体会数学与生活的关系，强化学生的实际操作技能，从而提高学生的数学水平。 关键词 小学数学;生活化;教学......
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