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[期刊论文] 作者：张佳华 王卫军 张道兵 黄桂萍 马宗宇,
来源：广西教育·C版 年份：2018
【摘 要】本文認为我国高校教育信息化建设普遍呈“重硬轻软”的态势，要从根本上推动高校教育信息化的可持续发展，真正实现教育现代化，需要跳出“重硬轻软”的建设思维模式，寻找软硬建设平衡点，出台软硬评价指标平衡的评估方案。 【关键词】高校 教育信息化 重硬......
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