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[学位论文] 作者：张冠蓉,,
来源：山西大学 年份：2017
创新创业是知识社会国际竞争中的制胜关键。开展创新创业教育,培养创新创业人才不仅是世界高等教育发展趋势,同时也是我国落实创新驱动战略,建设创新型国家、发展创业型经济...
[期刊论文] 作者：张冠蓉,
来源：新课程 年份：2015
高等教育国际化已经成为世界教育的发展趋势,中外合作办学是时代背景下跨国高等教育在中国的实践。从中外合作办学的兴起、中外合作办学的定位、中外合作办学中存在的问题及...
[期刊论文] 作者：张冠蓉,
来源：山西教育·教学 年份：2017
深化高校创新创业教育改革，是跨越我国新常态瓶颈期，实现创新型国家建设的迫切需要。激发国家创新创业活力，落实创新驱动发展关键在于地方高校的创新创业人才培养成效。地方高校作为我国高等院校的主体，占全国高校总数的95%，承担着占全国92%的高校在校生人才培养任务......
[期刊论文] 作者：郎永杰, 张冠蓉,,
来源：教育理论与实践 年份：2004
日本研究生教育正经历第三次改革,从注重研究生规模扩大转向对研究生教育质量的关注。日本研究生教育在保持规模扩大的基础上,加大对研究生院课程体系、指导体制、博士学位授...
[期刊论文] 作者：郎永杰,张冠蓉,李培凤,
来源：扬州大学学报：高教研究版 年份：2017
瑞典斯德哥尔摩创业学院被公认为全球创新创业教育领域的领先机构。它以开放式创新创业教育联盟为运行组织,协同建构创业课程、实践训练和创业活动三位一体的创新创业教育体...
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