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[期刊论文] 作者：张则仁,
来源：吉林省教育学院学报（小学教研版） 年份：2010
新一轮课程改革要求改变课程实施过于注重知识传授、死记硬背、机械训练的现状，倡导以学生为主体的自主合作、乐于探究、勤于动手的的学习方式。然而，目前在课堂教学中暴露出一......
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