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新一轮课程改革要求改变课程实施过于注重知识传授、死记硬背、机械训练的现状,倡导以学生为主体的自主合作、乐于探究、勤于动手的的学习方式。然而,目前在课堂教学中暴露出一个突出的问题,那就是小组合作学习流于形式。虽然表面上热热闹闹,但是学生根本没有投入到学习之中,明显让人感到是在走过场。那么如何才能将小组合作学习真正落到实处呢?