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[期刊论文] 作者：张剑平 侯杰,
来源：写作(中旬) 年份：2017
教育教学提倡学生主动学习，要求学生在主动学习过程中，学会求知、学会思考、学会质疑、学会探究、学会分析问题和解决问题，这就要求教师在教学中通过创设生动的教学情境，激发学生主动学习的热情，大力培养学生的主观能动性，那么，怎样才能调动学生学习语文的主动性和积极......
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